מנהיגות אופקית
גישה ייחודית להובלת שינויים בארגונים ולהתפתחות אישית
תכנית הכשרה למנהלים, מובילים בארגונים וליועצים ארגוניים
בשיתוף עם IMO Israel - מכון להתפתחות האדם והארגון
ניצן פימנטל
יועצת ארגונית מלווה ארגונים ומנהיגים בתהליכי צמיחה ושינוי. ושאלות ההתפתחות שמעסיקות אותם. מנחה סדנאות בתחומי ניהול ומנהיגות בארגונים בעבר יועצת ארגונית בחברת אינטל חברה ב IMO המכון הבין-לאומי למנהיגות אופקית
רונן האן
יועץ ארגוני בתפיסת "המנהיגות האופקית" תפיסה שצמחה מתוך האנתרופוסופיה. חבר בהנהלת IMO העולמית. מעביר סדנאות בקורסי ניהול בינלאומיים, חבר צוות קבוע של קורסים בשווייץ ואיטליה. יועץ ביוגרפי, אישי וזוגי. מורה ללימודי ביוגרפיה במסגרות שונות. מנהל הכשרה למורים וגננים בגישת חינוך ולדורף ברמת-גן. מרצה במכללת אונו במסגרת תואר שני ביעוץ ארגוני. בעבר עבד בתעשייה ("היי-טק") 15 שנה, בתפקידי פתוח (אלגוריתמים והנדסת מערכת), פתוח עסקי, ניהול שרות וניהול רגולציה בחברת מכשור רפואי.
עינת ארוך
יועצת ארגונית בתפיסת המנהיגות האופקית וחברה בIMO, מלווה אנשים וארגונים בתהליכי שינוי והתפתחות. קרמיקאית, מתרגלת יוגה ומדיטציה. בעברה ראש תחום תכניות אלטרנטיביות לילדים ונוער בסיכון באשלים- ג'וינט ישראל ומנהלת תכניות "רשתות" ו- NFTE להכנת נוער בסיכון לעולם העבודה. ממייסדי ומנהלי עמותת מפרש - חממה יזמית למנהלים וצוותים חינוכיים, מנהלת חברת ספירלה - חברה לעיצוב נקודות מכירה.
עירית קיזלשטיין
יועצת ארגונית בתפיסת המנהיגות האופקית ומהנדסת תעשייה וניהול, מובילה תהליכי פיתוח ושינוי בארגונים הפועלים בעולם ניהול הפרויקטים. עוסקת בצוותי ניהול, בניית תהליכים ארגוניים והוראה בתחום. מרצה במכללת אונו במסגרת תואר שני ביעוץ ארגוני. חברה בIMO - המכון הבין-לאומי למנהיגות אופקית.
IMO - Institute for man and organization
מכון בינלאומי של יועצים ארגוניים החוקר ומתמחה בפיתוח מנהיגות אופקית בארגונים. המכון נוסד ב-2004 על ידי פרופ' Adriaan Bekman ומונה כ-50 יועצים בתשע מדינות: הולנד, שוויץ, גרמניה, איטליה, רוסיה, פינלנד, ברזיל, סין וישראל. ל IMO תפישת עולם ייחודית, היוצאת מנקודת מוצא הרואה את כל חברי הארגון כמנהיגים, ורואה במנהיגות איכות אנושית שראוי לטפחה, ולא תכונה רצויה של המנהל. אחת מנקודות המבט על ארגונים שפותחו ב IMO היא דיון בשני ממדים של הארגון: אופקי ואנכי. הממד האנכי מתייחס לצד ההיררכי-פורמלי (מבנה ארגוני, הגדרות, תפקיד, יעדים עסקיים ועוד) ועוסק במדדים כמותיים. הממד האופקי קשור באנשים, ביחסים שיש ביניהם ובתהליכים שבתוכם. בממד זה יש חשיבות לפיתוח היחסים בין האנשים דרך דיאלוג והקשבה. הדיאלוג נתפס כיוצר ערך (Value Creation), הוא מתמקד באופן בו האדם מממש את תפקידו ולא ב"הגדרת התפקיד". הממד האופקי עוסק בנושאים כגון הנפש האינדיבידואלית והנפש הארגונית, הביוגרפיה האישית והארגונית, יצירת קהילה ויצירת משמעות. ממד זה רואה את הארגון כקהילה - מציאות אחרת של חברת אנשים שחיים ועובדים יחד, המתקיימת במרחב הבינאישי ללא קשר במעמד ההיררכי. המנהיגות האופקית עוסקת בפיתוח המנהיגות הן בממד האנכי והן בממד האופקי.
מידע נוסף: אתר IMO הבינלאומי: http://www.het-imo.net//
רציונל
תפישת המנהיגות האופקית מציעה גישה ייחודית לניהול ולעבודה בארגונים, גישה הרואה במנהיגות איכות אנושית שראוי לטפחה בכל אחד מחברי הארגון, ומתמקדת בעיצוב מנהיגות אחרת, במיוחד בתהליכי שינוי והתחדשות ארגוניים.
תכנית ההכשרה מציעה דרכי עבודה המאפשרות את פיתוח המנהיגות בקרב כל אחד מהעובדים, היא כוללת הכרות מעמיקה עם גישת "המנהיגות האופקית", התיאוריה והכלים לפיתוח יכולות הניהול, ההנהגה והייעוץ לפי תפיסה זו.
ההכשרה מתבצעת בתהליך ספירלי הכולל: ActionàReflectionàLearning ומשלבת חקר מעשי ופיתוח אישי. המשתתפים עוסקים בשאלות קונקרטיות של מצבים בסביבת העבודה בה הם נמצאים, ומביאים אותן למבחן במחקר ופיתוח.
המתודולוגיה של מנהיגות אופקית מתבססת על העקרונות הבאים:
- יצירת מרחב בו שאלות מהותיות של היחיד והארגון יכולות להתפתח ולהוביל לשינוי
- למידה תיאורטית וחקירה אישית של איכויות המנהיגות
- תמיכה בהתפתחות האישית של האנשים בארגון דרך המרחב החברתי
- עבודה עם הביוגרפיה של האנשים העובדים בארגון והביוגרפיה של הארגון
- יצירת קשר בין מציאת המשמעות ("לשם מה" ) של העובדים בארגון ובין מטרת הארגון
- מציאת סימפטומים ודפוסים שמופיעים ביחיד ובארגון ועיצוב תגובה מתאימה אליהם
- הגדרה וביצוע תהליך מתמשך וספירלי, הנע בין עשייה בשטח לבין רפלקציה ובחינה של העשייה
- פיתוח יכולות השיח וההקשבה של העובדים באמצעות הקשבה בשלוש רמות שונות.
מה מקנה התוכנית
- תעודה במנהיגות אופקית מטעם Institute for man and organization- IMOוהמרכז לפיתוח אנשי חינוך באוניברסיטת תל אביב
- ידע והתנסות המאפשרים את יישום התפיסה בארגונים לאחר סיום ההכשרה.
- שעות ייעוץ אישי על ידי סגל התוכנית, לקידום פרויקט הגמר ולתחומי התפתחות אישית ומקצועית.
קהל יעד
- מנהלי ארגונים חברתיים וחינוכיים, ומנהלים מהמגזר העסקי המעוניינים לקדם מנהיגות אופקית בארגוניהם.
- בעלי תפקידי ניהול והובלה במערכת החינוך הפורמלית והבלתי פורמלית
- יועצים ארגוניים המעוניינים בהרחבת ארגז הכלים
- אנשי צוות בארגונים חינוכיים וחברתיים, יזמים חינוכיים וחברתיים
תנאי קבלה
- תואר ראשון
- רצון ללמוד מתודולוגיה חדשנית להובלת שינויים ולהתפתחות אישית
- ועדת קבלה פנימית
היקף התכנית
- 120 שעות, מתוכן 20 שעות מעשיות
- 15 מפגשים - אחת לשבועיים (לרוב) כולל פרקטיקום
- ימי רביעי, בין השעות 9:00 – 16:00
- מועד פתיחה מתוכנן: 30.10.2019
גמול השתלמות לעובדי הוראה של משרד החינוך:
לבעלי תפקידים בלבד - מנהלים, סגני מנהלים, רכזי מקצוע, רכזי שכבה, רכזי הערכה ויועצים.
עוז לתמורה/עולם ישן: עד 120 שעות לגמול.
אופק חדש: עד 120 שעות למורים בשבתון בלבד.
מותנה בהגשת בקשה למפקח על הפיתוח המקצועי לאישור לגמול, בתהליך של מסלול אישי.
טופס בקשה לגמול במסלול אישי
דמי רישום: 250 ש"ח
שכר לימוד: 10,300 ש"ח
לעובדי הוראה בשבתון, עד 4 ש"ש מקרן ההשתלמות והשלמה ע"י המשתתף בסכום של 6,860 ש"ח
להגשת מועמדות נדרש:
מילוי טופס הרשמה בצירוף קורות חיים והעתק תעודת השכלה
תתקיים ועדת קבלה פנימית על סמך קורות החיים
גביית דמי הרישום תתבצע לאחר הקבלה לתכנית.
עדכון - הקורס לא יתקיים בתש"ף. ניתן לשלוח בדוא"ל פרטים אישיים לשמירה כמתעניין/ת בתכנית
לפרטים נוספים - מזכירות המרכז:
טלפונים: 6406260 , 03-6408162
דוא"ל: morim@tauex.tau.ac.il
